Título de experto en validación por la Asociación Relay

TÍTULO DE EXPERTO EN VALIDACIÓN

La Asociación Relay presenta un programa formativo de 9 meses de estudio que capacita a los profesionales de la atención directa en los fundamentos del Método de Validación (VF/Validation®) de Naomi Feil, con el título oficial en España.

RECOMENDADO POR LA ASOCIACIÓN ESPAÑOLA DE PSICOGERONTOLOGÍA

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La Validación (VF/Validation®) es internacionalmente conocida como el método de comunicación que permite mejorar la relación interpersonal con personas mayores desorientadas y disponer de herramientas en situaciones difíciles, permitiendo reducir el estrés profesional y mejorar la dignidad de la persona mayor y su familia.
Asociación Relay y Sensum Systemic presentan un programa formativo de 9 meses de estudio que capacita a los profesionales de la atención directa en los fundamentos del Método de Validación (VF/Validation®) de Naomi Feil con el título oficial en España.
A partir de una formación semipresencial el profesional estudia los fundamentos psicoeducativos y puede clasificar los comportamientos de las personas mayores desorientadas en sus cuatro etapas progresivas de resolución.

Programa

Módulo I.- Fundamentos teóricos de la VF/Validation®

  • Colocar “la red de seguridad” del acompañante / Actitudes básicas del método / Conceptos básicos / Elementos de estudio / Aprender a localizar los efectos esperados del método
  • Adquirir la práctica de las técnicas de comunicación / Introducción a las cuatro fases del método / Aprender a observar los trastornos del comportamiento de la persona
  • Contribución teórica de la primera fase: características / Demostración práctica / Instrucciones trabajos intersesiones

Módulo II.- Fase II de Resolución

  • Revisión de los conceptos teóricos: principios y objetivos del método / Discusión de las experiencias prácticas de los alumnos
  • Introducción a E. Erikson.
  • Las actitudes de Rogers
  • Demostración práctica de las técnicas utilizadas en la fase 2. Profundización en técnicas verbales. Aportes teóricos de la fase 2
  • Juegos de rol

Módulo III.- Fase 3 de Resolución

  • Intensificación de los conceptos teóricos del método
  • Supervisión y discusión de las experiencias prácticas de los alumnos
  • Profundizar sobre las técnicas a partir de juegos de rol
  • Aportes teóricos de la fase 3
  • Demostración y práctica de las técnicas utilizadas en la fase 3 / Presentación del Estudio de caso

Módulo IV.- Fase 4 de Resolución

  • Intensificación de los conceptos teóricos del método
  • Supervisión y discusión de las experiencias prácticas de los alumnos
  • Profundizar sobre las técnicas a partir de juegos de rol
  • Aportes teóricos de la fase 4
  • Demostraciones y práctica de las técnicas utilizadas en la fase 4. Técnicas no verbales
  • Enfoque teórico sobre otros Tratamientos No Farmacológicos / Diferencias entre métodos, puntos en común y criterios de selección / Posicionamiento de la validación

Módulo V – Prueba final

  • Supervisión y discusión de las experiencias prácticas de los alumnos
  • Discusión de casos
  • Presentación sobre Validación
  • Integración de la formación
  • Visionado de videos / Análisis de las prácticas / Demostraciones prácticas
  • Comentarios del estudio de caso

Fechas / Horario

Módulo nº1: 28, 29 y 30 abril 2020: Martes de 16 a 20. Miércoles y jueves de 9 a 18.

Módulo nº2: 5, 6 y 7 de junio: Viernes de 16 a 20. Sábado y domingo de 9 a 18.

Módulo nº3: 4 y 5 de setiembre: Sábado de 10 a 18 y domingo de 9 a 18.

Módulo nº4: 6, 7 y 8 de noviembre: Viernes de 16 a 20. Sábado y domingo de 9 a 18.

Módulo nº 5: 22, 23 y 24 de enero de 2021: Viernes y sábado de 10 a 19. Domingo de 10 a 14

Ver el programa completo del curso aquí

 

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Publicado en: Formación, Noticias
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